意大利語難學嗎？學好意大利語要多久？意大利語學習有什么快速的方法秘決嗎?這大概是每個初學意大利語的學生都會問的問題，都是比較關心比較核心的問題，對于這個問題和答案，長青藤海外認為秘決是沒有的，靠譜的方法還是有幾個的！須知，什么的秘決方法都是要靠人這個載體去實現的，而每個人的理解能力和執行能力是不一樣的，所以秘決個人認為是相對來說好一點的方法而已，從這方面來講，下面長青藤海外介紹的這10個方法武器，的確是相對來說比較有效實用的方法！讓我們一起來看看吧！

一、忘記中文，忘記普通話的說話習慣，想像成自己是意大利人，用意大利思維/風格去說話！

我們學生一般最大的問題是他們一直用中文來想意大利語，然后再把中文翻譯成意大利語。但是我們都知道翻譯其實是個很難的職業且需要了解語法，句子結構，當然還有需要了解文化。但學生不可能有那么多知識，所以他們翻譯不過來或翻譯錯。你們都要記得意大利語和中文是兩種語言，從每個方面比如語法，邏輯，句子結構等等都非常不一樣。讓我們來看一個例子：

那這樣的情況怎么辦？很簡單??！ 你會說什么就說什么！"什么意思？第一：你們說話是時候應該用你們認識的單詞和你們所知道的語法結構去造句。我們來看看一個很簡單的例子: 上課的時候我問一個學生你晚上做什么，他想回答說： 吃飯然后去睡覺。假設這個學生還沒學過"去"這個動詞的用法，但是他知道睡覺這個動詞。所以這個學生從中文直接翻譯成意大利語后所說的句子是： CENO E VADO DORMO，但是正確的句子是 CENO E VADO A DORMIRE 。因為 VADO (ANDARE)這個動詞后面需要有介詞 A + 動詞原型。但是如果那個學生不先想中文而直接用意大利語的思維去想，他會把那個句子改成 CENO E DORMO。所以他用所會的單詞來說這句話，就不會犯錯誤并且句子的意思是一樣的。

"你會說什么就說什么!"的第二個意思是要把一個難的句子，改成一個對你來說簡單一些的句子。用中文舉這個例子，比如如果我想說： "我的包被偷了!" 但是我不認識 "被" 這個詞或者不知道怎么用的時候怎么辦？我會把這個難的句子改成我會說的一個簡單的句子。比如我可能會這樣說： "一個人偷我的包。" 可能沒有中國人會這樣說，但是這個句子的意思已經表達清楚了，所以聽我說這句話的人會收到我想發出的信息。說白了其實 "發信息" 就是語言的目標，對嗎？當然 "你會說什么就說什么!" 這個概念可能在對話中帶著一些限制，不過這是沒辦法的事。因為本身學語言的時候我們其實都有交流的限制了。

二、多 "聽" 意大利語很重要

學習語言要有一個自然過程：讀，寫，聽，然后最后一個是"說"。 對！不管學生達到哪個水平他的說話能力總會比其他能力低一點點。所以為了達到最難的能力"說"，"聽" 的訓練是非常重要。很多學生說， 我又聽不懂，有什么用呢？可能這些學生不知道其實我們的大腦是很棒的！當我們去 "聽" 一門語言時候，雖然一開始聽不懂，但我們會慢慢習慣那門語言的，而且同時我們的大腦收到這個信息并存儲記憶了一些信息。當聽到有重復或熟悉感的語句的時候，大腦就會思索調用之前存儲的信息進行對應對比，第一次還不知道正不正確，隨著聽得越多，大腦對比的越多，大腦對聲音句子的熟悉程度越高，就會處理得越快！所以聽得多，運用得多！是盡快熟悉和掌握意大利語非常重要的一種方法！大家要多多實踐哦！

三、學會中文單詞與大利語單詞的區別

我們都知道當學中文的時候需要把很多單詞反復很多很多次的寫下來。但是這個學法適合學意大利語嗎？回答當然是不合適的。為什么？

第一，中文詞匯的意思很特定，就是說一般每個詞都有確定的意思，很少有很多不一樣的意思。（文言文中一詞多義的情況，在現實交往中比較少用！）

第二，在漢語的句子里知道一個詞的詞性: 名詞、或者動詞什么的貌似不是特別重要。不過只要你認識那個詞并了解它的的意思之后你就可以用了。

所以通常對我們來說明白一個詞的意思很難，因為太特定了，還是需要先了解文化。但是意大利語就完全不一樣，因為一個詞會有很多不一樣的意思。比如：

所以在學習意大利語單詞的時候，最重要的事情是需要知道怎么用那個詞。我們再舉個例子： 假設在漢語中我們只記住 "好"- bene/brava/buono 那么在意大利語中就會有很多錯誤... 因為每一個"好" 都有不一樣的用法。

那在意大利語的學習中怎么去記單詞呢？基礎水平的單詞其實很簡單而且他們都是實物，所以一般建議大家用圖片記憶法。

四、像小孩一樣"學舌" 不用想太多為什么這么說！

小孩子是怎么會說話的呢？他們很努力的在學習嗎？不， 不是的。他們在模仿他們的父母和家人。當我們學一門語言的時候，不要忘記我們的目標不是變成語言學家，而是交流。所以每次我們看課文，或者聽對話的時候，如果我們自問：那個詞為什么是這樣的? 為什么有那個介詞等等這些的問題的時候...那我們有沒有注意到一個最重要的問題，就是在這個課文中或者那個對話的人想表達給我們的信息是什么？

所以當我們說話的時候，其實是可以模仿其他人講話或者課文里面的一些句子。語法的情況以后再考慮。比如漢語中你們會在感謝一些人的時候說 "辛苦了"，但是在意大利語中這句話是不存在的... 所以跟著場景的"模仿"運用就行了，熟練了之后自然會明白，句子包含有什么意思！

五、不要怕犯錯誤，錯誤也是一種進步！

這個其實是大部分中國學生需要面對的最大問題：害怕犯錯誤。可是學語言的時候犯錯誤是必不可少的事情。因為即使有錯誤，也是給我們一個更好的機會可以學更多。如果害怕犯錯誤卻從不去嘗試，那么就沒有機會去學新的東西。但如果你嘗試后，即使有錯誤，你不僅從中學到了新的東西并且以后那個錯誤很少會再犯一次。上課的時候"錯誤"是很重要的, 因為當我們糾正一道題或糾正作業的時候，老師可以用那個"錯誤" 來復習舊的內容或開始講新的內容。所以老師常常給學生布置的作業中有一定的難度，雖然已經知道這些難度他們會做錯，但是還是想給他們一個機會去思考，而且還可以從這些錯誤開始講新的內容。讓學生可以融會貫通，更好的會用意大利語！

六、要學會 "現學現用"

為了記一個單詞、一個句子、或者語法，最好的方法是馬上把我們學習的新內容靈活運用。所以你們應該明白，為什么好好做作業是個特別重要的事情。如果今天我學意大利語的時候，學會怎么用 "去" 這個動詞時，但我回家不做作業，不看筆記，不寫一些句子去練習，或者不跟意大利朋友聊天兒， 試試怎么用那個動詞，那當明天老師說那個動詞的時候我肯定聽不懂。建議下課回家后，馬上試著跟室友聊天兒并用學過的內容交流運用加深印記與熟練度！

七、在用意語交流中不需要去理解每個詞，只需理解這句話的重點就夠了

這個小竅門尤其是跟聽力及閱讀有關系。在進行一個對話的時候，如果不是你的母語，那很可能你并不是每一個詞都認識，所以如果你想知道每個詞的意思但不注意重點，也就沒法懂那個人在說什么。當然如果你不認識關鍵詞當然沒法懂重點，所以如果有這個情況，也就是這個對話并不適合你的水平。意大利語課程中的聽力題，目標是讓學生聽懂一些重要的信息并不是讓他明白每一個詞的意思，這是不可能的。舉一個很簡單的例子：

假設你不認識 piccola 或 cioccolata 的意思，其實你只需要知道 Maria 經常吃 ... 就好了。當然這個例子很簡單，但是如果在很復雜的句子中，這個學法是很有用的，去掉不需要的部分并注意重點。

八、學語言就像吃飯需要時間去消化，讓意大利語成為你身體的一部分。

壓力和學習是不能并存的。腦袋有壓力的時候不放松，就不會接收新的信息。所以上課的時候最重要的一點是需要放松。當然這是老師的工作... 當學生犯錯誤時不要讓他們感覺不舒服。還有老師應該營造一個很舒服的學習環境，且課程內容必須是有意思的。所以我們的老師每次都會準備新的內容為了滿意學生的需求及興趣。同時，每學一個新的知識點，都要去練習去運用，去舉一反三，去熟練透這個知識點，讓它變成條件反射那樣，變成身體里的一部分，這樣才算真正的掌握，也不會隨便忘記！

九、入鄉隨俗（意大利語與文化有著密切的關系）

在學習意大利語的時候，你們知道怎樣能好好學習意大利語而且可以達到很高的水平嗎？其實最好及最直接的方法就是：去意大利！

不過，并不是說你只要來意大利就足夠了。因為你到意大利以后，如果一直跟中國朋友在一起，去中國餐廳吃飯，并沒有融入意大利文化，那其實根本沒什么用...

十、跟志趣相同的小伙伴一起學習。

學習意大利語最好是跟一群人一起學，這樣才學得快，有樂趣，互相交流可以舉一反三，而且還能交朋友，如果只是單單一個人的話，即使悟性很不錯，也會因為單調無聊而慢慢失去興趣，而興趣是最好的老師，沒有興趣就沒有動力，那要學到什么時候才能學好呢？所以加入有共同興趣學意大利語的團體，對自身的學習程度有非常重要的促進重要！有想學意大利語的小伙伴可以聯系我們長青藤海外老師，免費拉你們進群，給你們介紹更多的正在學習意大利語的小伙伴哦！可以搜索“長青藤海外”找到我們的官網，選擇在線咨詢就可以了！我們老師看到信息會第一時間回復的哦！

以上就是長青藤海外整理的意大利語學習非常有用的方法技巧，有興趣的小伙伴敢快試運用一下吧！